借他人之手宣传我校

By | 2017年12月5日

昨天有一组老师来我校参观,将一天的见闻,连夜形成微信文章,发布在他们的微信公众号里。这篇文章反馈给我们,学校里不少人分享了这篇文章。

我们分享了这一篇文章,但进一步来说,我们分享了一个微信公众号。这篇文章虽然表达的是我们学校,但是,读者在微信公众号这个载体上阅读这篇文章,可能进一步查看里面的其它文章,这就把公众号上其它优质的内容跨区域的给了别人。其实,我们的微信公众号缺少的正是突破这个范围。各个学校的微信公众号,谁家的老师,分享谁家的文章。教师的朋友圈,多数是老师,对于同行们分享的文章,会点开看,会点赞,却绝不会分享带有别的学校媒体平台上的文章。

有一种情况倒是例外,以个人或者某个非学校的小团体的文章,讨论教学上的问题,这类的文章,如果写的好,会通过教师个人的渠道在微信里传播。这些文章不一定非要有某个学校的LOGO或者学校的理念等内容,账号本身就是这个学校的印记,潜移默化的将学校的文化传播了出去。这么做的好处不是直白的新闻文章所能做到的。对突破目前微信公众号宣传的局限性有很大的帮助。

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