教育自媒体:读者悄悄删除的那条评论写了什么?

By | 2021年1月4日

元旦时,各个级部的老师为了参与学生的庆元旦班级文艺演出,精心排练了一个舞蹈的节目,恰巧被我拍到(高三教师的那个是高三的学生制作发给我的),简单的剪切之后我发布在微信视频号里(文末二维码),没想到这三个视频非常的受欢迎,高三教师的那个精心排练和拍摄的视频获得几百的点赞和一万多浏览量。

也有读者在这些视频下方留言,其中就有这么一条,一位读者留言说,让老师不要浪费这些时间,好好的批改作业,不要让家长批。

我给他回复是“我们是高中学校,学生住校不用家长批改作业”。

后来再去看的时候,这个读者将留言删除了。

假如让家长参与高中学生的作业批改,对于大部分家长来说,除了填空和选择题,还能批什么?况且选择题已经由机器代劳了。

不难看出的是,有些人在某个地方被打上一个印象的标签,然后就会带着这个标签给看着相似的事物上也打上。比如说教师让家长批改作业的问题。的确,有些低年级的老师的确在这么干。可那也仅限于低年级的知识,随着学生年级的提高,学习的内容越来越难,家长能够参与学生作业的程度越来越低。

那个读者可能在某处看到教师让家长批改作业的信息,找到我们的“教师”这个共同点,然后随手将“让家长批改作业”的标签给我们贴在了身上了。

这就是互联网的特点。

2 thoughts on “教育自媒体:读者悄悄删除的那条评论写了什么?

    1. 先生是教书的 Post author

      最后发现,不合身,赶紧脱了。

      Reply

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