【班级管理-班级常规】班主任德育工作——班主任德育的方法和效果 班级管理(后测题答案)

By | 2020年11月20日

[标准化测试]

1、以下描述属于《小学德育纲要》的内容的有哪些?(多选)

A培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

B遵守社会公德的意识和文明行为习惯。

C提高社会主义思想觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者。

【正确答案】: A ,B

2、以下描述属于《中学德育纲要》的内容的有哪些?(多选)

A把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。

B引导他们逐步树立科学的人生观、世界观。

C提高社会主义思想觉悟,使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者。

D培养学生自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的思想品德基础。

【正确答案】: A ,B ,C

3、对小学生的道德训练应该从哪几个方面进行?(多选)

A道德行为方式方法的掌握

B道德意志的培养

C道德理想的培养

D道德行为习惯的养成

【正确答案】: A ,B ,D

4、下面对班主任德育工作方法的阐述,正确的有:(多选)

A班主任老师要更新德育理念,重视德育工作,丰富自己的知识,尤其是社会热点的辨析等方面。

B班主任老师要正确看待和利用校内外各类活动,做到寓教于乐。

C在班级德育常规管理与教育中,班主任要善于运用表扬的机制,尽量少用或不用批评机制。

D充分利用校内各种组织和各种资源,给学生提供道德教育的有利载体,形成合力。

E班主任要有主动形成学校、社会、家庭的德育合力的意识和行动。

【正确答案】: A ,B ,C ,D

5、在德育教育中,对待个别学生的德育教育经常要考虑的因素有哪些?(多选)

A学生道德发展的特点

B当前的主要问题

C家庭系统的因素

D班集体的因素

【正确答案】: A ,B ,D

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注