按时间归档:2019年09月

  • 教育随笔:学生请假理由的背后有个小秘密

    有一年上体育课,在运动场的角落里,发现一个学生鬼鬼祟祟的,总往避人的地方藏。不用问,这里肯定有问题。

    教育随笔 2019年9月28日
  • 教育格局之如何成为教育家

    在教师的培训中,听了不少所谓教育家的报告,能被称为教育家,作为教育工作者来说,是一项很高的荣誉了。在教师的励志或者师德的提高中,“成为教育家”也是经常被提出来,希望教师成为教育家,…

    教育随笔 2019年9月21日
  • 你能为了教师的自媒体坚持每天更新一篇教师随笔吗?

    中午吃饭的时候,与几个同事坐在一张桌子前,大家闲聊。 一个同事说,现在的许多理论完全是错误的,对人有很大的误导,他举了一个例子:21天习惯养成理论。整个同事说,他坚持写教师随笔几年…

    教育随笔 2019年9月16日
  • 学校教育扁平化管理

    现在,在学校教育管理中,我们常听到一个说法是“扁平化管理”,目的是将权利下放,减少工作在学校机构中的层层审批,解决效率低下的问题。

    教育随笔 2019年9月14日
  • 工作计划

    上一届高三结束后,准高三级部主任要我继续留在高三带普体的辅导工作。各个级部的人员安排还要经过学校领导的讨论,对于准高三级部主任的邀请,我也不确定。

    教育随笔 2019年9月4日