按时间归档:2018年12月
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体育教师随笔(八十四):大雪纷飞里练力量
随着元旦假期的临近,校园里的节日气氛越来越浓。体育组旁边的教室里,有一帮学生连着在那里练了很长时间的节目,课余的时候,也有不少学生去给班里采购庆祝元旦的装饰品与零食。
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体育教师随笔(八十三):体育的激情
有一天,与一位同事聊身体健康,谈着谈着,谈到另一位同事身上: 那位同事一直在锻炼身体,不仅身体健康方面比较好,而且自开始坚持锻炼后,人的精神状态也非常好,是那种典型的对生活充满激情…
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体育教师随笔(八十二):考学的需求
今天给孩子开了一个家长会,在会上,老师讲了这么一件事:
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体育教师随笔(八十一):看着题就困
昨天下午在训练的时候,有学生问我们,说周二考试,训练要怎么安排。
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体育教师随笔(八十):元旦将至
这个事酝酿很久了:我想在元旦的时候让学生给高三每个老师送一张贺卡。
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体育教师随笔(七十九):重复
前天在操场训练的时候,我录了一个守门员练扑球的视频:
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体育教师随笔(七十八):“算计”学生
每天上午上班后,我与同事会在办公室里商量交流一下近几天的训练与学生管理的事。
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体育教师随笔(七十七):斜上举
昨天晚上,同事发来信息,他被派去参加一个会议,明天的课不能上了。有任务在身,我自己一个人上呗,曾经也是有一堂课面对八个班的经历,两个班还是能应付来的。亏的,同事参加的会议只是半天。…
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体育教师随笔(七十六):家长的教育意义
学生不是物品,学校不是机器,可有的家长将孩子当作物品了,也将学校当作机器了,觉得将孩子扔进学校的机器,三年后就会做出一件产品来。产品倒真有,不见得是家长想要那种。
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体育教师随笔(七十五):体罚学生
在我的随笔里,可能经常看到“罚”这个字眼,在谈“体罚”色变的时代,这么写是不是不合适呢?
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体育教师随笔(七十四):三个露脚脖子的学生
周六上午下了两节课后,我早早的来到操场,等着学生来训练。可在操场上我并没有见到学生“陆陆续续”的来到操场这么个情景,反而只有两三个人在慢跑。我在微信里发了一条信息:十点前在操场上见…
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体育教师随笔(七十三):硬碰硬
早晨,从被窝里爬起来,感觉穿多少衣服都冷。或许早饭喝一碗小米稀饭后能觉得稍微暖和些。气温冷一点,人能清醒一些,可是,在一个二氧化碳密度严重超标的教室里,人是要昏昏沉沉的。第二节的体…
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体育教师随笔(七十二):上学时的糗事
这两天我在重读马世芳的《昨日 书》。《昨日 书》主要写作者受家庭影响(他的母亲陶晓清)一路追随广播、摇滚、民谣到中年的一些故事。我对作者写的学生时代的故事比较感兴趣,而这些故事大多…
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体育教师随笔(七十一):冻硬的人工草皮
今天是一年一度的双十二,商家搞出来的促销活动。在这么一个日子里,天却达到入冬以来最低温度。昨天下过的学化成水,在没来的流走,即被冻在地面上。
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体育教师随笔(七十):训练费
刚毕业的时候,每天下午带训练是有训练费的,无论多少,总算有点。体育教师带课外训练,有点训练费是天经地义的。可后来,我们的训练费在各种改革中不再发放了。从什么时候开始的呢?就从省里下…
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体育教师随笔(六十九):疲劳性骨膜炎
疲劳性骨膜炎一直是我们老师的一块心病,也是学生们的痛。那天,我问:有疲劳性骨膜炎的请举手。学生举起一片手。
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体育教师随笔(六十八):体育教师主抓的科目
昨晚下了一场大雪,操场上落满了积雪。在昨晚的微信群里,我也窥探到学生玩雪的高兴劲儿。有了雪,体育课不能上了。
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体育教师随笔(六十七):交流
前天收到一部“先进”的机器,只要学生带上有编号的手环,老师拿着平板,就能看出哪个学生没上课。有这么个东西,从检查的角度来说,的确方便。但是,制作这台机器的人却忽略了一个重要的问题,…
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体育教师随笔(六十六):我们为什么会强调学生的个性成长
在我们的教学中,为什么会经常提及学生个性发展呢?这是因为我们忽略了学生的个体成长。在一篇关于如何注重学生个性发展的文章里,作者说:教师只有真正确立学生的主体地位,学生主体作用的发挥…
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体育教师随笔(六十五):学习的动机
我们办公室隔壁是文印室,经常遇到抱着一大摞卷子的老师。老师抱着的卷子,最终会发给学生,学生们则在试卷里“享受”学习的时光。