按时间归档:2018年09月

  • 体育教师随笔(十二):断章取义的怒火

    今天,我在同一个班主任聊体育生的事,听说某个学生都一个小插曲,这个小插曲不算坏事,但也会让学生分心。谈完这个学生的小插曲后,这个班主任问我,这个学生的体育成绩如何。

    教育随笔 2018年9月27日
  • 体育教师随笔(十一):第一次测成绩

    前一段时间,不少学生说自己的腿拉伤了,为此,在上周,我降低了训练的强度,一个周的时间,我让做其它素质的练习。一个周的时间,学生只跑了几个三十米。

    教育随笔 2018年9月26日
  • 体育教师随笔(十):为什么学生急于训练?

    上周六,在我带完训练后,有几个学生一直追问我,周日是否也要训练。按理说,学生想着训练的事,应该高兴才对,但是,我的直觉却告诉我,这里面肯定还有别的事。周六,级部安排了一场考试,我去…

    教育随笔 2018年9月25日
  • 体育教师随笔(九):学生都努力在哪里?

    今天,与我一起带高三的同事在体育系考生群里发了一通火,他罗列出体育系学生两个方面的不好习惯: 第一,下雨的那天,他去一个班看自习,十个体育生,只有两个在认真学习,其余的都在搞小动作…

    教育随笔 2018年9月17日
  • 为什么就不能单纯为了学生的成长?

    就去年给女生上篮球课、打篮球赛的问题,在今天,我被问及两次,费那么多的气力,到底图什么?

    教育随笔 2018年9月16日
  • 体育教师随笔(八):共同的进步

    今天的雨像是跟我们作对一样,我们带学生做好了准备活动,天开始下雨,等我们回到教室的时候,雨却停了。下午的时候也是这样,真是把我们搞的哭笑不得。

    教育随笔 2018年9月15日
  • 体育教师随笔(七):犹豫的学生

    上周,有个学生来办公室咨询考体育专业的问题。对于学生选择体育专业,我是非常欢迎的,但是前提是学生得是练体育的料。我详细询问了学生身体素质方面的问题,

    教育随笔 2018年9月14日
  • 体育教师随笔(六):进步

    上个周,学校接待了一个德国学校的访问团,我一直在全程跟拍,给学生拉了不少训练,心里着实愧疚。上周二的时候,我回办公室,听同事说学生有几个拉伤了腿,心里也是特着急。

    教育随笔 2018年9月13日
  • 体育老师随笔(五):分组训练

    根据多年带体育系学生都经验,我发现我们这个地区的学生,能跑能跳,就是上肢力量差。有一年,我要求学生在做完准备活动后,做三组俯卧撑,每组二十个。学生开始做的时候很吃力,后来,学生都力…

    教育随笔 2018年9月12日
  • 班级管理随笔(四):如何选择班干部

    一个班级,由学生担任班干部,不仅可以协助老师管理好班级,对学生能力的提高也有很大的帮助。一个班级需要班干部,一个运动队也需要灵魂级的队长。运动队的管理,并没有一个班级里那么多吃喝拉…

    微课题 2018年9月11日
  • 教育随笔:校长会客厅是校长的底气

    我在博文里曾经说过,一个学校的教育温度,是自上而下传递下来的,所以,无论是教师还是学生表现出来的温度,决定温度高低的多数不是教师、学生本身决定的,它是上层温度的表现。

    教育随笔 2018年9月10日
  • 体育教师随笔集(三):小试牛刀

    在结束了两天的考试后,周三就要正式开始我们的训练了。当我们满心欢喜的要迎接第一堂正式的训练课时,与我一起带高三的老师因为属于年轻教师的行列,要去市局参加新教师宣誓活动,他这一走,可…

    教育随笔 2018年9月9日
  • 体育教师随笔(二):分体育班好不好?

    给体育生开完会,并没有在周一立即投入训练,高三在周一、周二安排的考试。我也在监考教师之列。当我拿着卷子进入考场的时候,发现考场里的这些学生有点面熟。这里的“面熟”当然不是因为我教过…

    微课题 2018年9月8日
  • 微课题:教育博客怎么发文章?

    我的“教师随笔”即是教育博客,“教师随笔”是我给教育博客取的一个名字,它的本质还是博客。相比较而言,我更喜欢博客,它可以满足我随时、随处更新的要求。现在的技术,可以让博客适应手机端…

    微课题 2018年9月8日
  • 体育教师随笔(一):第一次如何给学生开班会

    从新学期教师报到开始,我就感觉到高三的冲刺高考的紧张气息。我想给体育生开个会,却发现,在高三精确计算的时间安排里找个闲空真是不容易。最后,我赖了学生一个特殊时间,就是全校师生观看《…

    教育随笔 2018年9月7日
  • 教师子女的成长发展也是我们学校教育和培养的关注方向

    父母爱自己的孩子胜过一切,这是爱的“自私”性。我们在教学时,要像爱自己的孩子的那样爱自己的学生,学生也是孩子。爱孩子是对所有孩子的爱,而不仅仅是班里的那几个孩子。

    教育随笔 2018年9月6日
  • 学校宣传:我拍幼儿园的孩子们

    摄影,要有想法,但如果有想法不去实践等于零。相机的“眼”与人眼还是有区别的。

    学校媒体宣传 2018年9月5日
  • 幼儿园小班随笔

    在带孩子适应幼儿园的时候,碰到刚毕业的时候所教的一个学生,他的孩子也上幼儿园了。这个学生在上学的时候,是一个不爱学习的主儿,在校期间,也不知道违犯了多少纪律。当年这个学生对学校及老…

    教育随笔 2018年9月4日
  • 年轻教师感悟随笔

    现在我已经没有资格再说年轻了,虽然我自认为还很年轻,但从各种招聘、学校里对教师的年龄划分等,逐渐的步入油腻大叔的阶层。但是,初入教师岗位的种种仍历历在目。特别是今年参加了大学同学聚…

    教育随笔 2018年9月3日
  • 教师随笔:兔子为什么要拿萝卜去钓鱼?

    一位专家在讲座的开头,讲了一个“兔子用萝卜做饵钓鱼”的笑话作为开场白。兔子就是老师,鱼就是学生,只不过没讲萝卜是什么。

    教育随笔 2018年9月2日