按时间归档：2018年08月

在今年的暑期远程研修的学习中，我第一次看到体育的内堂课。这节课的主题是足球场地解析。在平时的体育课上，我们一般不太会将场地知识单独拿出一节课来讲授的，通过技能课的学习时，一点一点的…

在孩子要上幼儿园小班的时候，我在考虑，小班的老师会如何“对付”这帮“小魔王”的？孩子初入幼儿园，比幼儿园初入小学还要难一些，那是开始人生的第一次上课，各个家长教出的孩子各不相同。

说实话，博客已经是一种没落的自媒体形式了，现在玩博客的已经很少，更别说教师的博客。不过，就像大家对博客的评价那样：能留在博客里的，是褪去浮躁而静心沉淀的人，我们的教师博客也是。

前两天我遇到一个老师在找“教师随笔名字 随笔”，我觉得这个老师想为自己写的随笔取一个“醒目”的名字吧。今天，我遇到一个老师也在找教师随笔的名字。

在我博客的一篇文章里，说李镇西老师的微信公众号不是每天发，经过这很长一段时间的观察，镇西茶馆在每天午夜十二点一过，都会有一篇文章推送过来。有的老师看到这个情况后，留言让镇西老师注意…

暑假开始后，许多学生如同飞出猪笼的鸟，徜徉在暑假大把的没有铃声的时光里，可能有许多学生将“暑假作业”的事都给忘记了。在前几天，我问过几个学生，他们告诉了，暑假作业还未动，需要找几天…

孩子要上幼儿园，报名后加了幼儿园的微信公众号，看到幼儿园推送的第一篇文章是关于新教师培训的。在暑假之初，我在朋友圈看到这个幼儿园的招聘启示。过了一个暑假的时间，新教师已经到位了。

在暑假刚开始的时候，我从当当网的APP里找出收藏在购物车里的几本书，付款购买。这几本书是在平时听说、看到等想读的书，平时时间紧，没有那么多的时间与精力大张旗鼓的阅读，只有在放假的时…

李镇西老师在他的微信公众号里多次撰文提及老师的日常工作中，与教学无关工作太多，影响了教师教学工作的纯粹性，这一点，想必我们的许多一线教师也深有体会。

快乐的指针指向了八月的下旬，离我们的元月一月一日（九月一日）慢慢的接近了，仿佛就在昨天，我们还沉浸在暑假来临时的喜悦当中。不知道有没有老师会进入另一种状态中：暑假即将结束的焦虑。

面对熊孩子，很少有教师能忍住不发火。可是，就像对自己的孩子发火一样，火发完了，却自责起来。所以，很多老师在尝试各种方式，在遇到熊孩子的时候，能够忍住那股“怒火”，不让它发射出来。

我们每天要面对学生，我们的大多数精力都放在学生的教育上，所以，我们的教育随笔就应该多数是写学生了。

人人都希望有一个好心情，生活里是，在工作里也是。可是，生活中不能那么理想化的每件事都让人满意，酸甜苦辣还是要尝个遍的。但是，我们也应该能看到，有些人的确能满带笑容的面对生活，在生活…

教师外出参加培训是难得的学习机会，作为教师不能只走个过场，除了做好培训的记录，最好通过培训结合自己的实践、思考，将其落实到随笔上，这样做的目的是更好的吸收学习的内容，进而将之运用到…

每个人有每个人的性格特点，教师亦是如此。作为新教师，对学校里的一切都是那么的陌生，有自己不会做的事，也有自己会却教不出来的地方。但这些是挡不住年轻教师的成长的，每一天的工作，都能让…

一个蒋勋读书会的会友听说我是教师后特别的羡慕，为什么羡慕？这个问题是我替她回答的，我说：是不是特别羡慕我们有两个大假？这个会友发来一连串的“嗯嗯嗯”。我没跟她客气，说道，一点小福利…

现在，纯粹的学术性的教育性杂志并不多，多数的教育杂志还是比较关注内容的故事性的。而且，教育的研究多数时候是不能用客观的数据来做论证依据的，这与《教育管理的特殊性》讲的原理差不多。

今天，学校推送了一则新闻，今年毕业的一个学生将高中三年以感想的形式呈现出来。在文中，我读到，这个学生的姐姐也是我们学校的学生，姐妹两人经历了同一所高中，考入了同一所大学。只不过，因…